Professor Diminoi
VESTIBULINHO TERMOMECÂNICA 2024
Professora Aline Marcia Santos Ferreira
(Termomecânica 2024) Leia a tirinha para responder às questões de números 01 e 02.
01) (Termomecânica 2024) A leitura permite afirmar que a ideia principal da tirinha é
(A) classificar os animais silvestres, como o gambá.
(B) evitar que se aprisionem os animais silvestres.
(C) mostrar que existe lei que defende os animais.
(D) criticar o desmatamento para fazer construções.
Resolução:
Criticar o desmatamento para fazer construções.
Comentário: O gênero textual “charge” tem como objetivo fazer uma crítica. Palavra-chave da alternativa “criticar”
Alternativa: D
02) (Termomecânica 2024) Assinale a alternativa que classifica, correta e respectivamente, o sujeito das orações:
“Gambás são animais silvestres”; “Vamos deixá-lo em paz”; “Não há mais mata” e “Cortaram tudo”.
(A) sujeito simples (gambás); desinencial ou oculto (Nós); sujeito simples (mata) e sujeito inexistente.
(B) sujeito composto (gambás); sujeito simples (lo/ele); sujeito indeterminado e sujeito simples (tudo).
(C) sujeito simples (gambás); desinencial ou oculto (Nós); sujeito inexistente e sujeito indeterminado.
(D) sujeito composto (gambás); indeterminado; sujeito simples (mata) e sujeito desinencial ou oculto (Eles).
Resolução:
Sujeito simples (gambás); desinencial ou oculto
(Nós); sujeito inexistente e sujeito indeterminado.
Comentário: Em negrito sujeitos destacados.
“Gambás são animais silvestres”; (Simples, está explícito na oração).
“Vamos deixá-lo em paz”: (Desinencial, encontramos o sujeito/pessoa no final do verbo).
“Não há mais mata”: (Verbo haver é sempre classificado como sujeito inexistente).
“Cortaram tudo”. (Indeterminado, verbo conjugado na terceira pessoa do plural “eles”).
Alternativa: C
Leia o texto para responder às questões de números 03 a 10.
“Vais encontrar o mundo, disse-me meu pai à porta do Ateneu*. Coragem para a luta.” Bastante experimentei depois a verdade deste aviso, que me despia, num gesto, das ilusões de criança educada exoticamente na estufa de carinho que é o regime do amor doméstico, diferente do que se encontra fora, tão diferente, que faz com que o poema dos cuidados maternos pareça um artifício sentimental, com a vantagem única de tornar a criatura mais sensível à impressão rude do primeiro ensinamento. Lembramo-nos, entretanto, com saudade hipócrita, dos felizes tempos; como se a mesma incerteza de hoje, sob outro aspecto, não nos houvesse perseguido outrora e não viessem de longe as muitas decepções que nos envergonham.
Eufemismo, os felizes tempos, abrandamento apenas, igual aos outros que nos alimentam, a saudade dos dias que correram como melhores. Os desejos variam, as aspirações se transformam, alimentadas perpetuamente pelo mesmo ardor, sobre a mesma base fantástica de esperanças. Sob a coloração cambiante das horas, um pouco de ouro mais pela manhã, um pouco mais de púrpura ao crepúsculo – a paisagem é a mesma de cada lado beirando a estrada da vida.
Eu tinha onze anos.
(Raul Pompeia, O Ateneu. Editora Nova Fronteira Participações S.A.
Adaptado)
*Ateneu: nome de um Colégio no sistema de internato.
03) (Termomecânica 2024) De acordo com as informações do primeiro parágrafo do texto, é correto afirmar a respeito do personagem que
(A) o amor recebido por seus pais, na infância, foi correspondido com os cuidados recebidos no colégio, o que se comprova com a frase – ... com a vantagem única de tornar a criatura mais sensível... (1º parágrafo)
(B) a vida no Colégio o fará enfrentar dificuldades, diferentemente do que vivia no ambiente familiar, o que se comprova com a frase – Coragem para a luta. (1º parágrafo)
(C) o sofrimento de seu pai ao ver que ele cresceu e que, ao ser admitido no colégio, iria se distanciar da família, é perceptível, o que se comprova com a frase – “Vais encontrar o mundo...” (1º parágrafo)
(D) o reconhecimento de todos os benefícios que o Colégio lhe trouxe na infância está demonstrado na frase – ... a paisagem é a mesma de cada lado beirando a estrada da vida. (2º parágrafo)
Resolução:
A vida no Colégio o fará enfrentar dificuldades, dife-entemente do que vivia no ambiente familiar, o que se comprova com a frase – Coragem para a luta. (1° parágrafo)
Comentário: Alusão “coragem para a luta” referencia diretamente o Ateneu (colégio interno) que o garoto ingressaria.
Alternativa: B
04) (Termomecânica 2024) Considere o seguinte período:
Os desejos variam, as aspirações se transformam.
Assinale a alternativa que classifica, correta e respectivamente, o período e a(s) oração(ões):
(A) período simples e oração absoluta.
(B) período composto, respectivamente, por oração principal e oração subordinada adverbial.
(C) período composto, respectivamente, por oração coordenada inicial e oração coordenada assindética.
(D) período composto, respectivamente, por oração inicial e oração coordenada sindética explicativa.
Resolução:
Período composto, respectivamente, por oração coordenada inicial e oração coordenada assindética.
Comentário: Orações coordenadas (porque são independentes) e assindética porque utiliza pontuação (vírgula) no lugar de uma conjunção, para incluir outra oração.
Alternativa: C
05) (Termomecânica 2024) No 1º parágrafo, os vocábulos “despia” e “artifício” significam, respectivamente, no contexto em que se encontram:
(A) expulsava e fingimento.
(B) desnudava e recurso.
(C) tirava e problema.
(D) diminuía e artimanha.
Resolução:
Desnudava e recurso.
Comentário: Verbo “despir”: tirar; ficar sem; desnudar. Substantivo artifício: recurso; artefato; objeto.
Alternativa: B
06) (Termomecânica 2024) A palavra “Bastante” em – Bastante experimentei depois a verdade deste aviso... (1º parágrafo) assume a mesma função que tem na frase da alternativa:
(A) Junto dos pais carinhosos as crianças sentem bastante demonstração de amor.
(B) O mundo apresenta bastante lição às crianças para que elas aprendam a viver.
(C) A criança se sentia bastante feliz na companhia dos pais que a amavam.
(D) Ao enfrentar o mundo, farto de bastante ilusão, é necessária muita coragem.
Resolução:
A criança se sentia bastante feliz na companhia dos pais que a amavam.
Comentário: “Bastante” na questão acima possui a mesma função sintática.
Alternativa: C
07) (Termomecânica 2024) Assinale a alternativa que identifica, correta e respectivamente, a figura de linguagem empregada nas expressões em destaque nas frases.
(A) Vais encontrar o mundo... (1º parágrafo) – antítese, apresentando uma oposição entre o colégio e o mundo.
(B) ... ilusões de criança educada exoticamente na estufa de carinho... (1ºparágrafo) – pleonasmo, reforçando a ideia da existência de um amor que o aprisionava.
(C) ... a verdade deste aviso, que me despia, num gesto, das ilusões de criança... (1º parágrafo) – metáfora, expressando o término das ilusões de criança.
(D) ... os felizes tempos, abrandamento apenas, igual aos outros que nos alimentam... (2º parágrafo) – metonímia, aproximando o termo em destaque à sensação feliz da alimentação.
Resolução:
A verdade deste aviso, que me despia, num gesto, das ilusões de criança...
(1°parágrafo) – metáfora, expressando o término das ilusões de criança.
Comentário: Metáfora, não é o uso literal do verbo despir, remete ao sentido figurado.
Alternativa: C
08) (Termomecânica 2024) Se na primeira frase do texto, o tratamento fosse substituído por “Vós”, a forma verbal correta, mantendo o mesmo tempo verbal, seria:
(A) Vades encontrar o mundo...
(B) Íeis encontrar o mundo...
(C) Fostes encontrar o mundo...
(D) Ides encontrar o mundo...
Resolução:
Ides encontrar o mundo... Comentário: “Ides” é a conjugação correta para a 2° pessoa do plural do verbo “ir”
Alternativa: D
09) (Termomecânica 2024) Assinale a alternativa que destaca o sujeito e classifica o predicado na passagem do 1º parágrafo – ... o poema dos cuidados maternos pareça um artifício sentimental...
(A) o poema dos cuidados maternos; predicado nominal.
(B) um artifício sentimental; predicado nominal.
(C) o poema dos cuidados maternos; predicado verbal.
(D) um artifício sentimental; predicado verbal.
Resolução:
O poema dos cuidados maternos; predicado nominal.
Comentário: Predicado nominal porque “parecer” é um verbo de estado/ligação
Alternativa: A
10) (Termomecânica 2024) Considere a passagem do texto.
... na estufa de carinho que é o regime do amor doméstico, diferente do que se encontra fora, tão diferente, que faz com que o poema dos cuidados maternos pareça um artifício sentimental...
O trecho destacado introduz a ideia de
(A) concessão.
(B) consequência.
(C) condição.
(D) causa.
Resolução:
Consequência.
Comentário: “que” precedido de “tão” é uma conjunção consecutiva e gera a ideia de
consequência.
Alternativa: B
(Termomecânica 2024) Leia a tirinha para responder às questões de números 11 e 12.
11) (Termomecânica 2024) Na tirinha, o personagem assiste a um programa de televisão em que as notícias apresentam, nos três quadros, uma informação positiva e, ao mesmo tempo, uma restrição/oposição. Essas restrições/oposições são introduzidas, correta e respectivamente, pelos termos:
(A) preveem; alertam; embora.
(B) preveem; mas; afirmam.
(C) mas; isso; provavelmente.
(D) mas; mas; embora.
Resolução:
mas; mas; embora.
Comentário: Única opção com apenas conjunções adversativas (ideia de oposição na oração).
Alternativa: D
12) (Termomecânica 2024) Considerando os elementos verbais e visuais da tira, é correto afirmar que
(A) o garoto desconfia da veracidade das informações que ele ouve na TV e, por isso, decide desligá-la e retirar-se do ambiente.
(B) a reação do garoto no último quadro está relacionada ao pessimismo persistente dos economistas, mesmo diante de boas notícias.
(C) o excesso de otimismo do apresentador das notícias é legitimado pelo ponto de vista dos economistas.
(D) a posição dos economistas citados na televisão está de acordo com a opinião do garoto a respeito dos fatos apresentados.
Resolução:
Pelo gabarito oficial a resposta correta é:
(A) o garoto desconfia da veracidade das informações que ele ouve na TV e, por isso, decide desligá-la e retirar-se do ambiente. Comentário: Nada indica na tirinha que o personagem desconfia da veracidade da informação. A resposta correta, a partir de uma análise minuciosa é:
(B) a reação do garoto no último quadro está relacionada ao pessimismo persistente dos economistas, mesmo diante de boas notícias. Comentário: O pessimismo dos economistas é evidenciado quando qualquer boa notícia é sinônimo de
Alternativa: A
13) (Termomecânica 2024) Leia a tira
Assinale a alternativa que preenche respectivamente os espaços de acordo com a norma-padrão da língua.
(A) cachorros-quentes … micro-ondas
(B) cachorro-quentes … microondas
(C) cachorros-quente … micro-ondas
(D) cachorros-quentes … microondas
Resolução:
cachorros-quentes ... micro-ondas
Comentário: De acordo com o acordo ortográfico da Língua Portuguesa essa é a forma correta de escrever o plural da palavra “cachorro-quente” e o singular de “micro-ondas”
Alternativa: A
14) (Termomecânica 2024) Leia o texto.
De acordo com o estudo TIC Kids Online, de 2022,
42% das crianças e adolescentes de 9 a 17 anos relataram participar de jogos na internet conectados a outros jogadores todos os dias – ou quase todos os dias. Na faixa etária dos 9 aos 10 anos, 59% contaram usar a internet para jogar on-line. Dos 15 aos 17 anos, esse percentual é de 55%. Os dados mostram, portanto, que o hábito começa cedo e se mantém até o início da vida adulta.
Supervisionar o consumo dos jogos on-line e avaliar a maturidade da criança e do adolescente durante o acesso são práticas indispensáveis que pais e responsáveis precisam adotar para extrair o potencial positivo do universo dos games.
Segundo documento da Sociedade Brasileira de Pediatria, além dos aspectos positivos, “não há evidências
de que os games, quando utilizados de forma adequada, afetam negativamente a proximidade familiar e o engajamento escolar”. “Os games permitem aprender a ganhar e a perder, refazer quantas vezes for necessário, persistir e perseverar. Dão oportunidade para o conhecimento de novas culturas, história e língua estrangeira”, diz Eduardo Jorge Custódio, professor de Ciências Médicas da Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
Mas o exagero pode transformar esse cenário. Nesses casos, os jogos podem causar problemas como distúrbios do sono, inatividade física, transtornos de humor e até o chamado gaming disorder, um quadro caracterizado como dependência de uso recorrente e persistente da internet para games.
(O Estado de S.Paulo, 6 de agosto de 2023. Adaptado)
De acordo com as informações do texto, é correto afirmar que (A) o percentual de pessoas que usa jogos on-line é maior entre adolescentes de mais de 15 anos do que entre crianças de 9 a 10 anos.
(B) games, mesmo quando utilizados de maneira correta, influem negativamente no convívio com a família e na dedicação aos estudos.
(C) a aprendizagem de outras línguas, ser persistente e saber perder são alguns dos benefícios dos games que se equiparam ao ensino comum oferecido nas escolas.
(D) a maturidade da criança e do adolescente deve ser levada em consideração para que se possa aproveitar o que há de positivo nos games.
Resolução:
A maturidade da criança e do adolescente deve ser levada em consideração
para que se possa aproveitar o que há de positivo nos games.
Comentário: Identifica que essa é a resposta certa por meio do 2° parágrafo do texto:
“Supervisionar o consumo dos jogos on-line e avaliar a maturidade da criança e do adolescente durante o acesso são práticas indispensáveis que pais e responsáveis precisam adotar para extrair o potencial positivo do universo dos games.
Alternativa: D
15) (Termomecânica 2024) Assinale a alternativa em que o pronome foi empregado corretamente, nas frases.
(A) Pesquisar bem os jogos é essencial antes de comprar-los para garantir experiências empolgantes e cativantes.
(B) Em relação às crianças, o risco cresce quando os pais se negam a apresentá-las limites para um uso saudável dos videogames.
(C) É importante monitorar os jogos, pois o risco de as crianças jogar-lhes inadequadamente pode afetar seu desenvolvimento.
(D) Deve-se orientar as crianças a respeito dos jogos para que possam conhecê-los e jogar com segurança.
Resolução:
Deve-se orientar as crianças a respeito dos jogos para que possam conhecê-los e jogar com segurança. Comentário: Única opção que conjuga o verbo corretamente com a partícula “se”. As outras opção mantém o verbo no infinitivo no lugar de conjugar.
Alternativa: D
Professor Alexandre A. Leme
16) Analise o mapa para responder à questão.
Sobre as áreas numeradas no mapa, é correto afirmar que
(A) 1 e 2 são planaltos e 3 é uma extensa planície frequentemente inundável.
(B) 2 e 3 são planaltos e 1 é planície banhada por afluentes do rio Amazonas.
(C) 1, 2 e 3 são planaltos, sendo que em 1 está o pico mais elevado do Brasil.
(D) 1, 2 e 3 são planícies, sendo que 2 apresenta nascentes de rios amazônicos.
Resolução:
A área 1 é o Planalto das Guianas, que é o segundo maior planalto do Brasil, com altitudes que variam de 500 a 3.000 metros. O Pico da Neblina, o ponto mais elevado do Brasil, com 2.995 metros de altitude, está localizado nesta área.
A área 2 é o Planalto Central, que é o maior planalto do Brasil, com altitudes que variam de 500 a 1.500 metros. Esta área é importante fonte de água para a região, pois abriga as nascentes de rios como o Tocantins, o Araguaia e o São Francisco.
A área 3 é o Planalto Meridional, que é o terceiro maior planalto do Brasil, com altitudes que variam de 500 a 1.000 metros. Esta área é importante centro agrícola e industrial do Brasil.
Portanto, as áreas 1, 2 e 3 são planaltos, sendo que o pico mais elevado do Brasil está localizado na área 1.
Alternativa: C
17) Segundo dados do Censo 2022, divulgados pelo IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística), a população do país chegou a 203,1 milhões em 2022, com aumento de 6,5% frente ao censo demográfico anterior, realizado em 2010.
Assinale a alternativa que identifica uma complementação correta da notícia apresentada.
(A) A região Centro-Oeste ultrapassou a população do Norte e se manteve como a região de maior população indígena.
(B) A região Sudeste se manteve como a mais populosa do Brasil, concentrando os três estados com maior população.
(C) A região Sul passou a ser a segunda mais populosa do país, superando o Nordeste que teve pequeno crescimento demográfico.
(D) A região Norte recebeu mais migrantes que o Sudeste e o Sul e, em consequência, teve forte crescimento demográfico.
Resolução:
O Censo 2022 mostrou que a região Sudeste se manteve como a mais populosa do Brasil, concentrando os três estados com maior população: São Paulo (46,6 milhões de habitantes), Minas Gerais (21,4 milhões de habitantes) e Rio de Janeiro (17,9 milhões de habitantes).
Alternativa: B
18) A prática da “guerra fiscal” entre os estados brasileiros é antiga, mas sua expansão em âmbito nacional efetivou-se a partir da década de 1990.
Essa “guerra fiscal”
(A) possibilitou às regiões Norte e Centro-Oeste a ampliação de áreas de pastagem graças aos financiamentos dos bancos oficiais.
(B) acrescentou, ao agronegócio brasileiro, maior destaque mundial devido ao aumento da produção agrícola do Nordeste.
(C) incentivou a introdução de novas tecnologias que tornaram o Brasil um dos países com maior número de robôs industriais.
(D) promoveu uma relativa descentralização das indústrias no Brasil, reduzindo a participação do Sudeste na produção industrial.
Resolução:
A guerra fiscal promoveu uma relativa descentralização das indústrias no Brasil, reduzindo a participação do Sudeste na produção industrial.
A guerra fiscal é uma prática de política econômica em que os governos estaduais oferecem incentivos fiscais para atrair empresas e investimentos. Esses incentivos podem incluir isenções ou reduções de impostos, subsídios, ou outros benefícios.
A partir da década de 1990, a guerra fiscal se intensificou no Brasil, principalmente em razão da desregulamentação da economia e da abertura comercial. Os estados passaram a oferecer incentivos fiscais cada vez mais generosos para atrair empresas, o que levou a uma redução da arrecadação tributária e a uma competição desleal entre os estados.
Como consequência da guerra fiscal, as indústrias passaram a se instalar em outros estados, além do Sudeste, que tradicionalmente concentrava a maior parte da produção industrial brasileira. As regiões Norte, Nordeste e Centro-Oeste foram as que mais se beneficiaram da guerra fiscal, atraindo um número crescente de indústrias.
Alternativa: D
19) Começa nesta quarta-feira (08.08.2023), a Cúpula da Amazônia, evento que reunirá oito chefes de Estado de países amazônicos para discutir iniciativas para o desenvolvimento sustentável na região. Além do presidente brasileiro, a cidade de Belém (PA) receberá outras sete autoridades da região, entre elas, os representantes
(A) da Bolívia e da Venezuela que mantêm a floresta amazônica mais preservada que a brasileira, mas se diferenciam do nosso país pela ausência de Planícies.
(B) do Equador e da Guiana que se assemelham pela presença da floresta degradada como a brasileira, mas se diferenciam do Brasil pelo predomínio de baixas altitudes.
(C) da Colômbia e do Peru que possuem o bioma amazônico como o Brasil, mas se diferenciam do nosso país pela presença da Cordilheira dos Andes.
(D) da Venezuela e do Equador que têm planos de defesa da mata equatorial como o Brasil, mas se diferenciam do nosso país pelo predomínio de terras baixas.
Resolução:
A Bolívia e a Venezuela, assim como o Brasil, possuem o bioma amazônico, mas se diferenciam do nosso país pela presença da Cordilheira dos Andes.
A Bolívia tem a Cordilheira dos Andes ao sul e leste, e a Venezuela tem a Cordilheira dos Andes ao norte e oeste. Essas montanhas formam uma barreira natural que impede a expansão da floresta amazônica nesses países.
Alternativa: C
20) Analise o mapa para responder à questão.
Considerando as características da globalização em curso no mundo, assinale a alternativa que identifica, correta e respectivamente, as legendas 1 e 2 no mapa.
(A) Países emergentes; Integrantes dos Brics.
(B) Países do G-20; Integrantes do Conselho de segurança da ONU.
(C) Países exportadores de commodities; Países do G-7.
(D) Países fornecedores de petróleo; Países líderes na produção de energia renovável.
Resolução:
A legenda 1, que representa os países com maior crescimento econômico nas últimas décadas, pode ser associada aos países emergentes. Os países emergentes são aqueles que estão em processo de desenvolvimento econômico e social, e que apresentam um crescimento econômico superior ao dos países desenvolvidos.
A legenda 2, que representa os países que possuem um papel importante no contexto da globalização, pode ser associada aos integrantes dos Brics. Os Brics são um grupo de cinco países emergentes: Brasil, Rússia, Índia, China e África do Sul. Esses países são importantes players no cenário global, pois possuem economias fortes e crescentes, e exercem influência política e econômica em seus respectivos continentes e no mundo.
Alternativa: A
21) O que a China faz hoje é privilegiar uma região do mundo que foi domínio geopolítico da Europa durante séculos. O segundo ponto é que os chineses aprenderam que a região precisa de investimentos e infraestrutura para conectar o seu mercado interno. Além disso, Pequim se tornou “um grande exportador de bens”, mas precisa de mercadorias produzidas por países da região.
O texto destaca ações da China
(A) na América Central, grande produtora de combustíveis fósseis.
(B) no Sudeste Asiático, importante produtor de bens agropecuários.
(C) no Oriente Médio, fundamental fornecedor de gás natural e petróleo.
(D) na África, importante fornecedora de commoditiesagrícolas e minerais.
Resolução:
O texto destaca que a China está investindo na África, uma região que é importante fornecedora de commodities agrícolas e minerais. A China está investindo na infraestrutura africana para facilitar o comércio e o transporte de mercadorias, e também está investindo na produção agrícola e industrial africana.
Alternativa: D
22) Observe o gráfico para responder à questão.
A leitura do gráfico e os conhecimentos sobre os atuais problemas políticos e socioeconômicos do mundo permitem afirmar que
(A) entre 2000 e 2015, a maior parte dos que entraram na União Europeia eram latino-americanos.
(B) em 2022, além de africanos e asiáticos, a União Europeia recebeu muitos refugiados da própria Europa.
(C) no decorrer deste século, a entrada de refugiados e imigrantes fez a população da União Europeia dobrar.
(D) no início deste século, a União Europeia manteve baixo número de migrantes devido à proibição da entrada de africanos.
Resolução:
O gráfico mostra que o número de migrantes que entraram na União Europeia aumentou significativamente entre 2015 e 2022. Esse aumento pode ser explicado por uma série de fatores, incluindo a guerra civil na Síria, a crise econômica na Venezuela e a instabilidade política em outros países africanos e asiáticos.
Em 2022, além de africanos e asiáticos, a União Europeia recebeu muitos refugiados da própria Europa, principalmente da Ucrânia, que foi invadida pela Rússia.
Alternativa: B
Professor Alexandre A. Lemes
23) A lavoura canavieira, como opção para a ocupação do Brasil, inaugurava nova forma de colonização. A ocupação dos territórios conquistados limitara-se, até então, à comercialização de produtos encontrados nas terras descobertas. Portugal transformava a empresa colonial em sistema produtivo, no qual técnicas e recursos metropolitanos criavam fluxo constante de produtos destinados ao comércio europeu.
A escolha do açúcar era amplamente justificável no momento em que se buscava a solução para a efetiva ocupação do Brasil.
Assinale a alternativa que explica a opção portuguesa pela produção açucareira.
(A) No Brasil havia um clima temperado e de um tipo específico de solo de origem vulcânica, a abundância de mão de obra livre e a existência de um forte mercado interno americano para produtos coloniais.
(B) A perda dos domínios coloniais no Oriente deu novos rumos aos investimentos lusos, aos financiamentos dos banqueiros franceses e à monopolização do comércio do açúcar na África.
(C) Portugal já tinha experiência na produção do açúcar e dispunha de contatos comerciais que permitiam a colocação do produto no mercado europeu, e no Brasil havia terras em abundância.
(D) No Brasil, prevaleciam as pequenas e médias propriedades rurais, havia mão de obra disponível em Portugal, e a maior parte da produção açucareira poderia ser trocada por tecidos orientais.
Resolução:
O texto afirma que a lavoura canavieira era uma opção amplamente justificável para a ocupação do Brasil, pois inaugurava uma nova forma de colonização, baseada na produção de produtos para exportação.
Portanto, a opção portuguesa pela produção açucareira foi justificada por três principais fatores:
Portugal já tinha experiência na produção do açúcar e dispunha de contatos comerciais que permitiam a colocação do produto no mercado europeu.
O Brasil tinha terras em abundância, o que era essencial para o cultivo da cana-de-açúcar, uma planta que exige muito espaço.
A demanda por açúcar no mercado europeu era crescente, o que garantia a rentabilidade da produção açucareira.
Alternativa: C
24) A notícia da abdicação de D. Pedro I foi recebida com surpresa por quase todos, no dia 07 de abril de 1831. Não obstante, para aqueles homens e mulheres, o Sete de Abril aparecia como um desdobramento natural do Sete de Setembro.
O Império da boa sociedade: a consolidação do
A abdicação de D. Pedro I pode ser considerada um desdobramento do Sete de Setembro porque
(A) os portugueses perderam a cidadania brasileira e uma nova Constituição começou a ser elaborada.
(B) as províncias perderam parte da sua autonomia e houve a consolidação da unidade territorial.
(C) a monarquia absolutista foi restaurada e D. Pedro II assumiu a direção do Segundo Reinado.
(D) afastava a ameaça de autoritarismo político e abria a possibilidade de brasileiros dirigirem o país com a instituição do período regencial.
Resolução:
O Sete de Setembro representou a independência do Brasil de Portugal, mas não necessariamente a consolidação de uma ordem política democrática e representativa. D. Pedro I, que assumiu o trono do Brasil como imperador, era um homem autoritário e centralizador, e suas ações geraram insatisfação em setores da sociedade brasileira, como os liberais e os militares.
A abdicação de D. Pedro I, em 7 de abril de 1831, foi um desdobramento natural do Sete de Setembro porque afastou a ameaça de autoritarismo político e abriu a possibilidade de brasileiros dirigirem o país com a instituição do período regencial.
Alternativa: D
25) Analise o excerto da canção “Lenço no pescoço” de Wilson Batista, gravada, pela primeira, vez em 1933.
Com meu chapéu do lado, tamanco arrastando
Lenço no pescoço, navalha no bolso
Eu passo gingando, provoco e desafio
Eu tenho orgulho em ser tão vadio
Sei que eles falam deste meu proceder
Eu vejo quem trabalha, andar no miserê
Eu sou vadio porque tive inclinação
Eu me lembro era criança
Tirava samba-canção
O samba
(A) opõe-se às ideologias sociais contrárias à valorização do trabalho e do trabalhador.
(B) exalta as virtudes do malandro, e o trabalhador é apresentado como alguém marcado pela miséria.
(C) valoriza as atividades econômicas urbanas e enaltece a produção gerada pelo trabalhador industrial.
(D) mostra a importância do trabalho para o desenvolvimento nacional e para a autonomia econômica do operário.
Resolução:
A canção "Lenço no pescoço" de Wilson Batista, gravada pela primeira vez em 1933, é uma exaltação à figura do malandro, um personagem típico do Rio de Janeiro do início do século XX. O malandro é apresentado como um indivíduo que vive à margem da sociedade, que não trabalha e que vive de pequenos golpes.
No excerto apresentado, o narrador da canção assume a identidade de um malandro. Ele se descreve como alguém que usa chapéu do lado, tamanco arrastando, lenço no pescoço e navalha no bolso. Ele se orgulha de ser vadio e desafia os valores da sociedade, que valoriza o trabalho e o esforço.
O trabalhador, por sua vez, é apresentado como alguém marcado pela miséria. O narrador da canção afirma que vê quem trabalha "andar no miserê".
Portanto, a canção "Lenço no pescoço" exalta as virtudes do malandro e apresenta o trabalhador como alguém marcado pela miséria.
Alternativa: B
26) O Brasil, que no início da década de 1960 ocupava o 50º lugar entre as economias capitalistas mundiais, em meados dos anos 1970 ocupava o 8º lugar. A imponente classificação encobre as características e contradições de um desenvolvimento capitalista desigual em relação aos países centrais.
No contexto mencionado pelo excerto sobre o desenvolvimento capitalista no Brasil, é correto afirmar que
(A) a produtividade industrial caiu drasticamente, e as numerosas descobertas de poços de petróleo permitiram a autossuficiência energética do país.
(B) se efetivou uma reforma agrária radical e uma nacionalização da produção industrial cresceu e atingiu marcas nunca conhecidas.
(C) ocorreu uma acumulação acelerada do capital e uma concentração de renda baseadas no forte crescimento das desigualdades sociais.
(D) o salário mínimo recebeu reajustes sempre acima da inflação, e as empresas brasileiras receberam mais incentivos do que as estrangeiras.
Resolução:
O texto afirma que o Brasil ocupou o 8º lugar entre as economias capitalistas mundiais em meados da década de 1970. Esse crescimento econômico foi impulsionado por um conjunto de fatores, incluindo a industrialização acelerada, a expansão do setor agroexportador e a atração de investimentos estrangeiros.
No entanto, esse crescimento econômico foi desigual, concentrando-se nas mãos de uma pequena elite. A produtividade industrial cresceu, mas não o suficiente para reduzir o desemprego e a pobreza. A concentração de renda aumentou, e a desigualdade social se agravou.
Alternativa: C
27) A propaganda na Alemanha nazista tornou-se onipresente. [...] A politização do cotidiano revelou-se uma característica marcante desse regime. A lógica principal da propaganda era fazer-se presente em toda parte para impedir evasão, escape ou imaginação livre.
Os valores que nortearam as mensagens difundidas pelos meios de comunicação foram os que nortearam a elaboração da doutrina nazista [...]
Entre os valores mencionados pelo texto, é correto citar
(A) a substituição do individualismo pelo coletivismo; a valorização da nação como bem supremo; a formação do homem novo e da sociedade perfeita, isto é, ordeira, harmônica e coesa.
(B) a busca incessante da igualdade entre homens e mulheres; a educação formal como atribuição exclusiva das famílias; as manifestações artísticas pautadas pela lógica do mercado.
(C) a passagem de uma economia de mercado para uma economia natural; a livre manifestação de ideias ligadas ao conhecimento científico; a educação formadora de cidadãos livres e criativos.
(D) a prevalência das liberdades individuais em relação aos direitos coletivos; exaltação das minorias culturais; a defesa da tradição econômica germânica ligada aos pequenos proprietários.
Resolução:
O texto afirma que a propaganda nazista tinha como objetivo politizar o cotidiano e fazer-se presente em toda parte para impedir evasão, escape ou imaginação livre. Isso significa que a propaganda nazista tinha como objetivo difundir os valores do nazismo, que eram baseados na substituição do individualismo pelo coletivismo, na valorização da nação como bem supremo e na formação do homem novo e da sociedade perfeita.
Alternativa: A
28) Ao longo dos anos 1950, a Alemanha Ocidental experimentou um impressionante crescimento econômico, voltado a ser uma das economias mais fortes da Europa. Governada por uma democracia liberal e pautada pelo respeito às liberdades civis, o lado ocidental atraía muitos alemães orientais. Entre 1950 e 1953, 700 mil pessoas deixaram o lado comunista, fugindo pela fronteira aberta de Berlim, cidade dividida entre a zona soviética e a zona ocidental.
Em 1961, com o objetivo de cessar esse êxodo, o governo da Alemanha Oriental
(A) aplicou uma série de medidas liberalizantes em termos políticos, como a permissão para o funcionamento de partidos políticos não comunistas.
(B) construiu um muro para separar as duas partes da cidade, com torres de vigilância, cercas de arame farpado e fossos difíceis de serem atravessados.
(C) rompeu relações diplomáticas com as nações europeias e com a URSS, porque apoiavam politicamente a fuga de pessoas para a Berlim Ocidental.
(D) criou alguns dispositivos legais para permitir a saída definitiva de cidadãos que tivessem justificavas relacionadas à saúde e ao trabalho.
Resolução:
O texto afirma que, entre 1950 e 1953, 700 mil pessoas deixaram a Alemanha Oriental, fugindo pela fronteira aberta de Berlim. Essa fuga representava um problema para o governo da Alemanha Oriental, que era um regime comunista.
Em 1961, o governo da Alemanha Oriental construiu um muro para separar as duas partes da cidade, com torres de vigilância, cercas de arame farpado e fossos difíceis de serem atravessados. O muro de Berlim foi um símbolo da Guerra Fria e da divisão da Alemanha entre o bloco capitalista e o bloco comunista.
Alternativa: B
29) [...] à medida que a década de 1970 passava para a de 1980, foi ficando cada vez mais claro que havia alguma coisa de seriamente errado em todos os sistemas socialistas que assim se consideravam.
No contexto apresentado, a economia soviética
(A) mostrava que a opção de privilegiar a produção de bens de consumo duráveis com investimentos privados trouxe prejuízos para outros setores econômicos.
(B) apontava para uma situação quase insolúvel porque o crescimento da população rural era maior do que a urbana.
(C) assinalava um crescimento industrial extraordinário e um aumento na produção de grãos voltada à exportação para os Estados Unidos.
(D) revelava uma diminuição no seu ritmo, com quedas constantes no produto interno bruto, na produção industrial e na produtividade de trabalho.
Resolução:
O texto afirma que, à medida que a década de 1970 passava para a de 1980, ficou cada vez mais claro que havia algo de errado na economia soviética. Essa afirmação é apoiada por uma série de fatores, incluindo:
Declínio do ritmo de crescimento econômico: o crescimento do produto interno bruto (PIB) soviético desacelerou na década de 1970, passando de uma média de 5,5% ao ano na década de 1960 para 3,5% ao ano na década de 1970.
Quedas na produtividade industrial: a produtividade industrial soviética também caiu na década de 1970, o que significa que cada trabalhador estava produzindo menos bens e serviços.
Ineficiência da economia planejada: a economia planejada soviética era ineficiente, o que significava que os recursos eram mal alocados e que os produtos eram produzidos de forma ineficiente.
Esses fatores levaram a uma crise econômica na União Soviética na década de 1980, que contribuiu para o fim da URSS em 1991.
Alternativa: D
Professora Aline Marcia Santos Ferreira
(Termomecânica 2024) Leia o texto para responder às questões de números 30 a 35.
There are two recognized subspecies of tiger: the continental (Panthera tigris tigris) and the Sunda (Panthera tigris sondaica). The tigers, which rely primarily on sight and sound rather than smell for hunting, are the largest of all the Asian big cats.
White tigers are falsely marketed as a highly endangered species, but they are not a separate subspecies of tiger. In fact, this white coat would be an obstacle in the wild, as it doesn’t provide a tiger with any camouflage, which greatly reduces their chance of survival.
The white tiger is a result of a rare genetic mutation and the most efficient way to breed them is by using two tigers that have the recessive genes needed to produce cubs with a white coat. In captive breeding facilities, these two individuals are often related, making inbreeding1 common.
Inbreeding all tigers, not just white tigers, is common in these facilities and inbred animals suffer from a range of significant health problems. Common issues include spinal deformities, defective organs, and immune deficiencies.
All in all, the reality of the situation is that white tigers aren’t an endangered species (they aren’t a species), and their white coat is simply the result of a genetic anomaly.
Instead of admiring the color of the tigers’ coats, we should be asking ourselves why they are not in the wild.
1 Inbreeding: procriação de animais proximamente relacionados, especialmente ao longo de muitas gerações.
30) (Termomecânica 2024) O texto tem como foco
(A) trazer fatos sobre animais em extinção.
(B) desfazer um equívoco sobre tigres brancos.
(C) explicar o processo de inbreeding.
(D) caracterizar os tipos de tigre em extinção
Resolução:
Desfazer um equívoco sobre tigres brancos. Comentário:
//Podemos identificar que se trata de um texto para desfazer um equívoco no trecho: “White tigers are falsely marketed as a highly endangered species, but they are not a separate subspecies of tiger.”
Alternativa: B
31) No trecho do primeiro parágrafo “which rely primarily on sight and sound rather than smell for hunting”, a expressão sublinhada permite concluir que quando caçam, os tigres
(A) confiam na visão, na audição e no olfato.
(B) usam preferencialmente o olfato.
(C) usam preferencialmente a visão e a audição.
(D) usam o olfato se visão ou audição estiverem prejudicadas.
Resolução:
Usam preferencialmente a visão e a audição. Comentário: A expressão sublinhada indica que os tigres brancos usam menos o olfato para caçar
Alternativa: C
32) (Termomecânica 2024) O segundo parágrafo permite saber que tigres brancos
(A) dificilmente sobreviveriam na natureza.
(B) são uma das subespécies de tigres.
(C) não precisam de camuflagem.
(D) em geral não são comercializados.
Resolução:
Dificilmente sobreviveriam na natureza.
Comentário: Podemos identificar essa afirmação pelo trecho: “doesn’t provide a tiger with any camouflage, which greatly reduces their chance of survival.”
Alternativa: A
33) (Termomecânica 2024) Paragraphs 3 and 4 inform that
(A) in these facilities, any tiger may suffer from inbreeding related issues.
(B) unhealthy tigers are usually brought to these breeding facilities for help.
(C) tigers often have health issues when returned to the wild.
(D) breeding tigers with related partners will result in deadly disfunctions.
Resolução:
In these facilities, any tiger may suffer from inbreeding related issues.
Comentário: Podemos identificar essa afirmação no trecho: “Inbreeding all tigers, not just white tigers, is common in these facilities and inbred animals suffer from a range of significant health problems.”
Alternativa: A
34) (Termomecânica 2024) No excerto do último parágrafo “we should be asking ourselves why they are not in the wild”, a palavra sublinhada tem o sentido de
(A) dar uma ordem.
(B) mostrar uma possibilidade.
(C) expressar uma obrigação.
(D) dar um conselho.
Resolução:
Dar um conselho.
Comentário: Should é um verbo auxiliar utilizado para indicar conselhos.
Alternativa: D
35) (Termomecânica 2024) No excerto da última sentença do último parágrafo “we should be asking ourselves why they are not in the wild”, a parte grifada estaria correta como uma pergunta direta em
(A) Why they are not in the wild?
(B) Why are they not in the wild?
(C) Why aren’t they not in the wild?
(D) Why do they are not in the wild?
Resolução:
Why are they not in the wild? Comentário: Estrutura da forma interrogativa em inglês: WH question + Verb to be + Noun + complement.
Alternativa: B
Professor Diminoi
36) (Termomecânica 2024) Quando Gustavo parou no posto para abastecer, a gasolina contida no tanque do seu carro preenchia 1/5 da sua capacidade total. Ele colocou mais 22 litros de gasolina, e a gasolina contida no tanque passou a preencher 3/4 da sua capacidade total. Desse modo, conclui-se que o número de litros de gasolina que faltam para completar a capacidade total do tanque é igual a
(A) 15.
(B) 14.
(C) 12.
(D) 10
Resolução:
Chamando o tanque cheio de x temos:
1x + 22 = 3x
5 = 4
Fazendo o MMC temos:
4, 5|2
2, 5|2
1, 5|
1 |(20)
4x + 88 = 15x
20 = 20
88 = 15x – 14x
88 = 11x
88/11 = x
8 = x
Sabendo-se que falta 1/4 para preencher o tanque quanto é 8 de 1/4, temos:
1 . 8
4
8/4 = 2
Portanto 2 + 8 = 10
Faltam 10 litros de gasolina para preencher o tanque.
Alternativa D
37) (Termomecânica 2024) A soma das quantidades de lápis coloridos comprados por Marcela, Valentina e Daniela é igual a 84 unidades. Sabe-se que a quantidade que Daniela comprou é igual à terça parte da quantidade que Valentina comprou e que Marcela comprou o dobro do número de lápis que Daniela comprou. O número de lápis coloridos que Marcela comprou foi igual a
(A) 42.
(B) 28.
(C) 21.
(D) 14.
Resolução:
Valentina comprou x
Daniela comprou um terço de Valentina, ou seja, comprou um terço de 3/x
Marcela comprou o dobrou de Valentina, ou seja, ela comprou 2x
Valentina comprou x
D = 3/3
V = x
M = 2x
M + D + V = 84
x + x + 2x = 84
3 3 = 3
Fazendo o MMC
3 + 2x + x = 84
x = x
6x = 84
x = 84/6
x = 14
como Marcela comprou o dobro de Valentina temos:
14 . 2 = 28
Alternativa: B
38) (Termomecânica 2024) Tales vendeu um carro usado por um preço 12% menor do que o preço que ele havia pagado na compra do veículo. Se Tales vendeu o carro por R$ 55.000,00, é correto afirmar que a diferença entre o preço de compra do carro por Tales e o seu preço de venda foi igual a
(A) R$ 7.500,00.
(B) R$ 7.100,00.
(C) R$ 6.800,00.
(D) R$ 6.600,00.
Resolução:
100 – 12% = 88%
Fazendo a porcentagem temos:
55 000 --- 88
x --- 12
88x = 55000 . 12
88x = 660000
x = 660000/88
x = 7500
Alternativa: A
39) (Termomecânica 2024) Em certa loja, um determinado suco é vendido em embalagens pequenas (P) e médias (M), cujos preços unitários de venda são diretamente proporcionais aos números 5 e 7, respectivamente. Sabendo-se que o preço da embalagem M é R$ 1,50 maior que o preço da embalagem P, é correto afirmar que o preço unitário de venda da embalagem M é igual a
(A) R$ 4,50.
(B) R$ 4,75.
(C) R$ 5,25.
(D) R$ 5,50.
Resolução:
7 ---- x
5 ---- x – 1,5
5x = 7(x – 1,5)
5x = 7x – 10,5
5x – 7x = - 10,5
2x = 10.5
x = 10,5
2
x = 5,25
Alternativa C
40) (Termomecânica 2024) Certo número de alunos, maior que 100 e menor que 120, irá participar de uma visita monitorada. Para tanto, o professor responsável quer dividi-los em grupos com o mesmo número de alunos em cada um. No entanto, se forem constituídos grupos de 6, ou de 9, ou de 12 alunos em cada um, sobrarão sempre 3 deles. Nessas condições, conclui-se que o número total de alunos que irão participar dessa visita é
(A) 115.
(B) 111.
(C) 108.
(D) 105.
Resolução:
Como em cada caso sobram 3 alunos, assim, podemos fazer 3 +3 + 3 = 9
120 – 9 = 111
Alternativa: B
41) (Termomecânica 2024) Observe, na figura, o retângulo ABCD, de área igual a 135 cm2, e a região triangular ADP. Sabe-se que os segmentos DC e DP são congruentes, de medida igual a 15 cm.
A área da região triangular ADP é igual a
(A) 54 cm2
(B) 56 cm2
(C) 64 cm2
(D) 81 cm2
Resolução:
Podemos aplicar Pitágoras para encontra o valor de x.
h2 = a2 + b2
152 = 92 + b2
225 = 81 + b2
225 – 81 = b2
144 = b2
√144 = b
12 = b
Agora vamos calcular a área do triângulo ADP
A = b . h
2
A = 12 . 9
2
A = 108
2
A = 54 cm2
Alternativa: A
42) (Termomecânica 2024) Um lojista comprou frascos dos perfumes A e B, num total de 40 frascos, pagando um valor total de R$ 3.700,00. Se cada frasco do perfume A custou R$ 100,00 e cada frasco do perfume B custou R$ 80,00, então todos os frascos do perfume A, juntos, custaram um total de
(A) R$ 1.800,00.
(B) R$ 2.000,00.
(C) R$ 2.250,00.
(D) R$ 2.500,00.
Resolução:
Neste caso teremos um sistema de equação do 1º grau
A + B = 40 (- 80)
100A + 80B = 3700
-----------------------
- 80A – 80B = - 3200
100A + 80B = 3700
20A + 0 = 500
20A = 500
A = 500/20
A = 25
O valor da A R$ 25,00.
25 . 100 = 2500
Os frasca a juntos custaram R$ 2500,00
Alternativa: D
43) (Termomecânica 2024) O número racional resultante da operação (273 . 9–2 : 32) –2 : 3–4 é uma fração que, escrita na sua forma decimal, resulta na dízima periódica
(A) 0,111....
(B) 0,222....
(C) 0,333....
(D) 0,122....
Resolução:
(273 . 9-2 : 32)-2 : 3-4
(33 . 9-2 : 32)-2 : 3-4
Alternativa: A
44) (Termomecânica 2024) Em um jardim retangular ABCD, com área de 56 m2, há um canteiro quadrado Q, de lado x, conforme mostra a figura, com dimensões indicadas em metros.
A área do jardim não ocupada pelo canteiro quadrado é igual a
(A) 28 m2
(B) 30 m2
(C) 31 m2
(D) 35 m2Δ
Resolução:
Primeiro vamos usar a fórmula da área do retângulo
56 = (2 + x) . (3 + x)
Aplicando e distributiva temos:
56 = 6 + 2x + 3x + x2
5x + 2x2 – 50 + 6
x2 + 5x - 50
Chegamos a uma equação do 2º grau.
Fórmula de Bhaskara
Obtemos os valores de:
a = 1
b = 5
c = - 50
Segundo, encontramos o valor do Δ (delta)
Δ = b2 – 4ac
Δ = 52 – 4 . 1 . -50
Δ =
Δ = 25 + 200
Δ = 225
x’ = - b + √Δ
2a
x’ = - 5 + √225
2 . 1
x’ = - 5 + 15
2
x’ = 10
2
x’ = 5
x” = - b - √Δ
2a
x” = - 5 - √225
2 . 1
x” = - 5 - 15
2
x” = - 20
2
x” = -10
Por se tratar de área, adotaremos os valores positivos para calcular a área do quadrado.
A = l2
A = 52
A = 25
Sabendo que o jardim retangular ABCD tem área de 56 m2
Fazemos 56 m2 – 25 m2 =
31m2
Alternativa: C
45) (Termomecânica 2024) . Na figura, α = 3x + 40º e β = 2x – 10º são ângulos adjacentes suplementares, e o segmento AD é bissetriz do ângulo Â.
Sabendo-se que a soma dos ângulos internos de um triângulo é igual a 180º, conclui-se que o ângulo γ do triângulo ABD mede
(A) 40º
(B) 60º
(C) 70º
(D) 80º
Resolução:
A = 3x + 40
B = 2x - 10
A + B = 180
3x + 40 + 2x – 10 = 180
5x + 30 = 180
5x = 180 – 30
5x = 150
x = 150
5
x = 30º
A = 3x + 40
A = 3 . 30º + 40º
A = 90º + 40º
A = 130º
Se A é 130º, seu ângulo oposto K mede 50º
Temos,
A = 130º seu ângulo oposto K mede 50º
x = 30º
K = 50º
Z =
O triângulo xKZ = 180º
xKZ = 180º
30º + 50º + Z = 180º
80º + Z + 180º
Z = 180º – 80º
Z = 100º
Se Z é igual a 100º, seu ângulo posto mede 80º
Alternativa: D
46) (Termomecânica 2024) O valor numérico da soma A + B, para o valor numérico abaixo:
O valor numérico é na sua É na sua forma simplificada, um número inteiro igual a
(A) 8.
(B) 9.
(C) 10.
(D) 11.
Resolução:
B = √0,36/√1,44
√0,36 = 0,6
√1,44 = 1,2
Encontrando o valor de B
B = 0,6 / 1,2
B = 0,5
Para facilitar o valo de A, vamos substituir as raízes quadradas
A = 3 .3 – 2 . 5 + 1 . 9
4 + 3
A = 9 – 10 + 9
4 3
Achando o MMC entre 3 e 4 temos:
3, 4|2
3,2| 2
1,3|3
1(3 . 4 ) = 12
Substituindo na equação temos:
9 . 12 – 10 . 3 + 9 . 4
12
108 - 30 + 36
12
144
12
A = 9,5
A + B = 9,5 + 0,5 = 10
Alternativa: C
47) (Termomecânica 2024) Na elaboração de um projeto, uma sala retangular teria, originalmente, medidas de largura e comprimento, em metros, respectivamente iguais a x e 1,5 x, e 20 m de perímetro. Entretanto, a medida original de comprimento precisou ser reduzida em 10%, e a nova medida de comprimento dessa sala passou a ser igual a
(A) 4,8 m.
(B) 5,2 m.
(C) 5,4 m.
(D) 5,6 m.
Resolução:
Perímetro é a soma dos lados
P = x + x + 1,5x + 1,5x
20 = 2x + 3x
20 = 5x
20/5 = x
4 = x
O comprimento é 1,5x, ou seja
1,5 . 4 = 6
Fazendo a porcentagem temos:
6 ----- 100
x ----- 10
6 . 10 = 100x
60 = 100x
60/100 =
0,6 = x
Efetuando a subtração temos:
6 – 0,6 =
5,4
Alternativa: C
48) (Termomecânica 2024) As cinco maiores empresas do comércio on-line brasileiro faturaram, juntas, aproximadamente R$ 201,25 bilhões em 2022. Sabe-se que o faturamento da maior delas, a empresa ML, representou 40% desse valor. Em 2022, o faturamento da empresa ML, expresso em reais, pode ser corretamente expresso, em notação científica, por
(A) 8,05 × 108
(B) 8,05 × 109
(C) 8,05 × 1010
(D) 8,05 × 1011
Resolução:
1 bilhão = 1 000 000 000 = 109
Fazendo a porcentagem temos
201,25 ----- 100
x ------ 40
100x = 201,25 . 4
100x = 8055
x = 8050 / 100
x = 80,5 (1 bilhões = 109)
Sabendo-se que 1 bilhão tem nove zeros.
Quando usamos Notação Científica, o ideal é deixar apenas uma casa antes da vírgula e essa casa deve ser diferente de zero, sendo assim, temos:
80,500 000 000 = 8,05 .1010
Alternativa: C
49) (Termomecânica 2024) Uma prova, composta de duas partes, A e B, foi totalmente resolvida por Fabricio em 2 horas e 6 minutos. Se para resolver a parte A ele gastou 2/5 do tempo gasto para resolver a parte B, então para resolver a parte A ele demorou
(A) 50 minutos.
(B) 46 minutos.
(C) 40 minutos.
(D) 36 minutos.
Resolução:
A + B = 126
2x + x = 126
5
2x + 5x = 5 . 126
5 5
7x = 630
x = 630
7
x = 90
Fazendo 2/5 de 90 temos,
2 . 90
5
36
Alternativa: D
50) (Termomecânica 2024) Certo capital permaneceu aplicado durante 5 meses, a uma taxa de juro simples de 0,9% ao mês, e o montante resgatado, ao final da aplicação, foi igual a R$ 26.125,00. Desse modo, conclui-se que o capital aplicado foi igual a
(A) R$ 24.500,00.
(B) R$ 24.725,00.
(C) R$ 25.000,00.
(D) R$ 25.225,00.
Resolução:
J = Cit
O capital não temos, é o que ele quer.
0,9 . 5 = 4,5
J = 100 + 4,5
J = 104,5
Fazendo a porcentagem (%) correspondente ao montante, aplicamos a regra de três.
26125 --- 104,5
x --- 100
26125 . 100 = 104,5x
2512600 = 104,5x
2512600 = x
104,5
x = 25000
Alternativa C
Professor Diminoi
51) A ilustração a seguir mostra o diagrama de forças, com suas direções e sentidos, que atuam em um carro em movimento, cuja massa é 400 kg.
Com base nas informações e considerando a aceleração da gravidade igual a 10,0 m/s2, é correto afirmar que o peso do carro e a força resultante responsável pelo seu deslocamento são, respectivamente, iguais a
(A) 400 N e 4100 N.
(B) 4000 kg e 3800 N.
(C) 4000 N e 3000 N.
(D) 8000 kg e 4600 N.
Resolução:
F1 = 300 N
F2 = 500 N
F3 = 3800 N
Observação:
Forças de mesma direção e mesmo sentido se soma-se e força de mesma direção e sentido contrário se subtraem-se
F1 e F2 tem mesmo direção e sentido.
Portanto,
FR1 = F1 + F2
FR1 = 500 + 300
FR1 = 800 N
FR2 = F3 – FR1
FR2 = 3800 – 800
FR2 = 3000 N
Peso = m . g
P = 400 . 10
P = 4000N
P = 4000N e FR = 3000 N
Alternativa: C
52) O gráfico a seguir mostra a aceleração de um carro, deslocando-se em uma estrada, em um determinado intervalo de tempo. No instante 0 s, a sua velocidade era 20 m/s.
Ao chegar ao instante 5 s, a sua velocidade, em km/h, era igual a
(A) 25.
(B) 32.
(C) 96.
(D) 108.
Resolução:
Vo = 20
a = 2 m/s2
V =
to = 0
t = 10 m/s
V = Vo + a . t
V = 20 + 2 . 5
V = 20 + 10
V = 30 m/s
Observação: a resposta está em km/h. Portanto, temos que transformar m/s em km/h, para transformar m/s em km/h basta multiplicar o valor por 3,6
30 . 3, 6 = 108
Alternativa: D
Professora Raiany Silva Sousa
53) A ilustração a seguir mostra as interações de uma planta com o meio ambiente, absorvendo, eliminando e produzindo matéria orgânica.
Considerando a ilustração, o número que indica o elemento químico que forma matéria orgânica que poderá ser incorporada a um outro ser vivo em uma cadeia alimentar é o
(A) 1.
(B) 2.
(C) 3.
(D) 4.
Resolução:
O elemento químico carbono é o principal componente da matéria orgânica, que é a base da vida na Terra. O dióxido de carbono (1) é uma molécula composta por um átomo de carbono e dois átomos de oxigênio. O oxigênio gasoso (4) é uma molécula composta por dois átomos de oxigênio. A água (3) é uma molécula composta por dois átomos de hidrogênio e um átomo de oxigênio.
Portanto, o número que indica o elemento químico que forma matéria orgânica que poderá ser incorporada a um outro ser vivo em uma cadeia alimentar é o 2, que representa o carbono.
A alternativa (A) está incorreta porque o dióxido de carbono não é matéria orgânica.
A alternativa (C) está incorreta porque a água não é matéria orgânica.
A alternativa (D) está incorreta porque o oxigênio gasoso não é matéria orgânica.
Alternativa: B
54) A foto a seguir representa o resultado de um teste que ninguém quer receber. É o resultado positivo para Infecções Sexualmente Transmissíveis (sigla STI em inglês).
Além de se infectar, uma pessoa pode transmitir para o(a) parceiro(a) uma dessas doenças, caso não sejam tomadas medidas preventivas. No caso de uma mulher grávida, se o resultado for positivo para sífilis, pode ocorrer a forma congênita de transmissão. Nessa situação, a
mãe pode transmitir sífilis para a criança
(A) pelo material genético do pai.
(B) de forma hereditária.
(C) por meio do gameta feminino.
(D) pelo contato sanguíneo durante o parto.
Resolução:
A sífilis é uma infecção sexualmente transmissível (IST) causada pela bactéria Treponema pallidum. A transmissão da sífilis pode ocorrer por meio do contato sexual com uma pessoa infectada, ou pelo contato sanguíneo com uma pessoa infectada. No caso de uma mulher grávida com sífilis, a doença pode ser transmitida para o feto pelo contato sanguíneo durante o parto.
As alternativas (A) e (B) estão incorretas porque a sífilis não é uma doença hereditária.
A alternativa (C) está incorreta porque a sífilis não é transmitida por meio do gameta feminino.
Portanto, a resposta correta é a alternativa (D), que indica que a mãe pode transmitir sífilis para a criança pelo contato sanguíneo durante o parto.
Alternativa: D
55) Considere a tabela a seguir em que estão representados os tempos de surgimento de alguns seres vivos, ao longo de um período da história da vida na Terra.
Sabe-se que nesse período da história da Terra havia muitas espécies herbívoras, que se alimentavam de algumas partes das plantas. Com relação a esse hábito, é
correto afirmar que, no tempo de seu surgimento,
(A) os répteis primitivos alimentavam-se de flores e sementes.
(B) os primeiros dinossauros e mamíferos alimentavam-se de frutos.
(C) as aves, quando surgiram, alimentavam-se de flores e frutos.
(D) os primatas alimentavam-se de sementes, flores e frutos.
Resolução:
Os primatas surgiram há 55 milhões de anos, quando as angiospermas já existiam. As angiospermas são plantas que produzem flores e frutos, que são fontes de alimento para muitos herbívoros. Portanto, é correto afirmar que, no tempo de seu surgimento, os primatas alimentavam-se de sementes, flores e frutos.
As alternativas (A), (B) e (C) estão incorretas porque as angiospermas surgiram depois do surgimento dos répteis primitivos (350 milhões de anos atrás), dos dinossauros (245 milhões de anos atrás) e das aves (150 milhões de anos atrás). Portanto, esses grupos de seres vivos não podiam se alimentar de flores e frutos no tempo de seu surgimento.
Portanto, a resposta correta é a alternativa (D), que indica que os primatas alimentavam-se de sementes, flores e frutos quando surgiram.
Alternativa: D
56) Ateroma é o nome que se dá ao depósito de gorduras e de cálcio, formando a placa ateromatosa, em um local da parte interna de uma artéria, deixando-a mais estreita e dificultando a circulação do sangue.
A ilustração a seguir representa esta situação.
Dependendo do local onde essa placa se forma, pode ocorrer uma interrupção do sangue e causar sérios problemas. Se essa interrupção ocorrer na artéria pulmonar, diminui o fluxo do sangue
(A) venoso que vai para o pulmão.
(B) arterial que volta para o coração.
(C) venoso que volta para o coração.
(D) arterial que vai para o corpo.
Resolução:
A artéria pulmonar é responsável por levar o sangue não oxigenado do coração para os pulmões. Se a placa ateromatosa se formar na artéria pulmonar, ela irá obstruir o fluxo de sangue, diminuindo o fornecimento de sangue para os pulmões.
O sangue venoso é aquele que volta para o coração, após ter passado pelos tecidos do corpo. O sangue arterial é aquele que sai do coração, para levar oxigênio e nutrientes para os tecidos do corpo.
Portanto, a interrupção do fluxo sanguíneo na artéria pulmonar diminui o fluxo do sangue arterial que volta para o coração.
As alternativas (A) e (C) estão incorretas porque o sangue venoso vai para o pulmão, e não o contrário.
A alternativa (D) está incorreta porque o sangue arterial que vai para o corpo não é afetado pela interrupção do fluxo sanguíneo na artéria pulmonar.
Alternativa: B
57) Observe a ilustração a seguir, que representa uma célula vegetal e algumas de suas estruturas.
As células são as unidades fundamentais dos seres vivos e que realizam, neles, funções específicas. A célula vegetal, por exemplo, precisa ter uma grande resistência para evitar que ela se rompa, quando uma determinada organela absorve muita água do meio onde ela se encontra.
As funções citadas, relacionadas à resistência da célula
vegetal e à absorção de água por essa célula, são realizadas, respectivamente,
(A) pela membrana plasmática e pelo cloroplasto.
(B) pela parede celular e pelo vacúolo.
(C) pela mitocôndria e pelo núcleo.
(D) pelo cloroplasto e pelo retículo endoplasmático.
Resolução:
A parede celular é uma estrutura externa que envolve a membrana plasmática das células vegetais. Ela é composta principalmente de celulose, que é um material rígido e resistente. A parede celular é responsável por dar resistência à célula vegetal, evitando que ela se rompa quando absorve muita água.
O vacúolo é uma organela presente nas células vegetais. Ele é preenchido com um líquido chamado de suco celular. O suco celular é composto principalmente de água, sais minerais e açúcares. O vacúolo é responsável pela absorção de água pela célula vegetal.
Portanto, as funções citadas, relacionadas à resistência da célula vegetal e à absorção de água por essa célula, são realizadas, respectivamente, pela parede celular e pelo vacúolo.
As alternativas (A), (C) e (D) estão incorretas porque a membrana plasmática, o cloroplasto, a mitocôndria e o retículo endoplasmático não são responsáveis pela resistência da célula vegetal ou pela absorção de água.
Alternativa: B
58) Algumas praias apresentam, em suas extremidades, o costão rochoso, local em que ficam reunidos diversos animais marinhos. Quando a maré está muito baixa, diversos desses animais podem ser observados, principalmente aqueles que normalmente estão cobertos pela água do mar. Em um dia de maré baixa, os banhistas relataram as seguintes observações feitas no costão rochoso:
-
Animal com, aproximadamente, 5 cm de comprimento, corpo cilíndrico, parte inferior do corpo grudada na rocha, tentáculos coloridos na parte superior do corpo.
-
Animal com, aproximadamente, 8 cm de diâmetro, corpo esférico, grudado na rocha, cor castanha escura, com vários espinhos grandes cobrindo todo o corpo.
